A educação integral como direito:práticas e experiências pedagógicas de re-existência
Dois dias de rodas de conversa reunindo profissionais da educação básica, coletivos docentes e pesquisadoras/es em defesa da escola pública de qualidade social.
- Datas
- 17 e 18 set
- 2026
- Local
- FE / Unicamp
- Campinas, SP
- Público
- 100 pessoas
- Evento fechado

Metodologia
Três rodas de conversa organicamente conectadas.
A dinâmica do colóquio é composta por três movimentos: uma grande roda de abertura, pequenas rodas a partir de experiências inscritas e uma grande roda de partilha e síntese coletiva.
- 01
Primeira grande roda
“...eis que chega a roda viva e carrega a viola prá lá”
Análise de conjuntura sobre o neoliberalismo na educação: privatização, perda da autonomia e desvalorização dos professores e as práticas de resistência.
- 02
Pequenas rodas
“Vem vamos embora, que esperar não é saber...”
Mapeamento de saberes, conhecimentos e (re)existências do cotidiano a partir das experiências inscritas e da questão disparadora do evento.
- 03
Terceira grande roda
“Um galo sozinho não tece uma manhã”
Partilha das cartas-síntese produzidas nas pequenas rodas, mediada pelos debates da abertura, compondo uma teia colaborativa de conhecimentos.
Mediação
Mediadores do debate.
Profissionais da Educação Básica e do Ensino Superior compõem a mediação das rodas. Outros nomes para a construção coletiva do debate serão divulgados após consulta às participantes e participantes.

Abertura e alinhavo
Profa. Dra. Maria Simone Ferraz Pereira
Mediação da abertura e do alinhavo do colóquio, trazendo os fios que costuram os debates entre as três rodas de conversa.
Demais mediadores e mediadoras serão divulgados após consulta.
Calendário
Datas que organizam o colóquio.
Inscrições e submissões são gerenciadas pela Secretaria de Eventos da FE/Unicamp.
Ver normas de submissão →- 20 jul
Abertura das inscrições
Inscrições e submissões pela Secretaria de Eventos da FE.
- 20 ago
Encerramento das inscrições
Prazo final para inscrição e submissão de trabalhos.
- 17 set
Abertura do colóquio
Quinta-feira, a partir das 18h — grande roda de abertura à noite.
- 18 set
Pequenas rodas e plenária
Sexta-feira, tarde e início da noite — pequenas rodas e roda de síntese.
Participe
Uma escola que resiste é uma escola que re-existe.
Vagas limitadas a 100 participantes. Pré-evento ao V Seminário LOED — 2027.